Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Выявить и определить научную новизну темы диссертации позволяют следующие положения ⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
• Обстоятельное изучение литературы по предмету исследования, рассмотрение существующих точек зрения, их критический анализ и сопоставление в свете задач диссертации часто приводит к новым решениям; • Вовлечение в рассмотрение нового материала, например, в результате проведения эксперимента - это уже заметная заявка на оригинальность и новизну; • Детализация известного процесса, явления и подробный анализ практически любого интересного в научном отношении объекта приводит к новым полезным результатам, выводам, обобщениям. Достижение научной новизны – за счет: • Нового объяснения фактов (новая концепция). • Новых критериев (оценки эффективности). • Новой технологии (патент на способ). • Нового устройства (патент на устройство) • Нового программного продукта (авторское свидетельство на программное обеспечение или базу данных). • Нового взаимодействия объектов исследования (в новых условиях).
Практическая значимость (ценность) результатов диссертационной работы Практическая значимость или полезность результатов диссертационной работы – новые результаты прикладного характера, которые могут быть использованы на практике: установки, устройства, методики, информационные технологии, программные средства и т.п. и что это дает: экономический эффект, снижение затрат времени и материальных затрат, повышение надежности и т.п. Практическая значимость часто подтверждается экономическим расчетом и актами использования (внедрения) результатов работы. Достоверность исследований Не имеет смысла убеждать оппонентов в актуальности, новизне и полезности результатов диссертационных исследований, если полученные результаты не являются достоверными! Обоснованность результатов диссертационного исследования достигается: - проверкой теоретических положений и новых решений, идей, экспериментальными исследованиями; - метрологическим обеспечением экспериментальных исследований; - использованием известных, проверенных практикой теоретических и эмпирических методов исследования; - согласованием новых положений теории с практикой и экспериментальными данными автора и других авторов; - обоснованием результатов с помощью известных методов поиска решений, а также физического и математического моделирования; - сопоставлением, результатов эксперимента и испытаний, проведенных соискателем, с известными экспериментальными данными других исследователей по тем же проблемам; - публикациями основных результатов работы в рецензируемых центральных изданиях; - обсуждением результатов диссертации на конференциях и симпозиумах; - использованием результатов в практике с оценкой результатов (акты использования). Выбор темы исследования Тему исследования, а также цель, задачи и т.д. на первом этапе может в существенной мере помочь сформулировать научный руководитель. Научная новизна Научная новизна - главное требование к диссертации. Это значит, что магистерская диссертация должна содержать решение задачи, имеющей существенное значение для соответствующей отрасли знаний. Достоверность научных положений, выводов и рекомендаций Одним из основных разделов введения в реферате и диссертации является обоснованность и достоверность научных положений, выводов и рекомендаций. В данном разделе соискатель должен показать, что изложенные в диссертационном исследовании Для подтверждения достоверности могут использоваться различные способы. Во-первых, в работе должна быть подтверждена достоверность информации об исследуемом предмете. Это подтверждение базируется на всестороннем анализе выполненных ранее научно-исследовательских работ по предмету исследования, применением в исследованиях апробированного научно-методического Достоверность может подтверждаться верификацией, то есть при осуществлении аналогичных работ на многих объектах подтверждение того же результата. Кроме того, существуют следующие методы доказательств достоверности: аналитические, экспериментальные и подтверждение практикой. Аналитические методы проверки достоверности применяются при наличии в исследованиях математических моделей (экономико-математические, социальные и др.), которые позволяют математически описать исследуемые процессы. Экспериментальные методы проверки достоверности осуществляются путем сравнения теоретических и экспериментальных результатов. При подтверждении научных результатов практикой рассматривается совпадение явлений в практике с построенными теоретическими положениями. Кроме того, достоверность подтверждается наличием и объемом исходного материала и апробацией результатов исследований в практике.
Типичные ошибки при подготовке и оформлении диссертации
- Не показаны в полном объеме конкретные результаты теоретических и экспериментальных исследований. - Отсутствуют данные по оценке достоверности полученных результатов экспериментов (опытов). - Отсутствуют или поверхностные выводы по отдельным главам диссертации. - Отсутствуют ссылки на публикации автора в диссертации. - Небрежное оформление (грамматические и стилистические ошибки, низкое качество иллюстративного материала и др.). Условия, способствующие успешному внедрению научных достижений и изобретений - эффективные методы распространения и освоения НТИ – участие в НТК, выставках, публикации в наиболее известных журналах, использование интернета. - Наличие тесных контактов между разработчиком инновации и ее потребителем, что должно обеспечивать взаимную осведомлённость и доверие. Во многих случаях оптимальным является ситуация, когда разработчик и изготовитель предлагаемой продукции совмещаются в одной организации. - необходима пропаганда современных взглядов на роль науки и экономической жизни общества, на производственный риск, связанный с внедрением ее достижений. С этим связана также необходимость приспособления законодательства к требованиям технического прогресса. Структура рабочей программы научно-исследовательской работы Рабочая программа НИР – это изложение общей концепции исследования в соответствии с его целями и гипотезами. 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ – включает в себя - ФОРМУЛИРОВКУ ПРОБЛЕМЫ ИЛИ ТЕМЫ; - ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЪЕКТА И ПРЕДМЕТА ИССЛЕДОВАНИЯ; -ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧ ИССЛЕДОВАНИЯ; - ИНТЕРПРЕТАЦИЮ ОСНОВНЫХ ПОНЯТИЙ; - ФОРМУЛИРОВКУ РАБОЧИХ ГИПОТЕЗ. 2. ПРОЦЕДУРНЫЙ РАЗДЕЛ - включает в себя - РАБОЧИЙ ПЛАН ИССЛЕДОВАНИЯ; - ИЗЛОЖЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПРОЦЕДУР СБОРА И АНАЛИЗА ТЕОРЕТИЧЕСКОГО И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО МАТЕРИАЛА Формулирование гипотез Простые правила: Формулировать гипотезу как утверждение (возможность проверки). - повысить … можно за счет …, (применить…), что объясняется …. (но может быть и что-то другое). Наблюдаемое … объясняется …. (м.б. другие версии). - исключить самоочевидность (кто бы возразил! ). «Автоматизация …повышает производительность…» «Стабильность … снижает риски …» - иметь потенциальную опровержимость. Допускать отрицательный результат. (фальсифицируемость, искать опровержение К. Поппер).
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-05-18; Просмотров: 250; Нарушение авторского права страницы