Пробеги подвижного состава до капитального ремонта
Таблица Г.1 - Нормативные пробеги подвижного состава до капитального ремонта
Таблица Г.1 - Операционная карта проверки карданной передачи
Трудоемкость 68, 1 чел • мин
№
п/п
| Наименование операций
| Место выполнения операций
| Количество точек обслуживания
| Инструмент
и
оборудование
| Коэффициент повторяемости
| Трудоем-
кость
чел/мин
| Технические условия и указания
|
| 1
| Проверить люфт в шарнирных и шлицевых соединениях карданной передачи
| Снизу
| 1
| --
| 1, 0
| 2, 0
| В шарнирах и шлицевых соединениях карданной передачи не должно быть ощутимого люфта
| | 2
| Проверить и при необходимости закрепить фланцы карданных валов
| »
| 1
| Гаечные открытые ключи 17, 22, 24 мм
| 1, 0
| 2, 2
| Гайки болтов, крепящие фланцы должны быть полностью затянуты
| | 3
| Снять карданные валы. При снятых карданных валах проверить люфт в шарнирных и шлицевых соединениях Проверить и при необходимости закрепить гайки хвостовика вторичного вала коробки передач и ведущих шестерен редукторов среднего и заднего мостов. Установить карданные валы на автомобиле
| Снизу и сверху
| 4
| | | | | |
|
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Светлов, М. В. Техническое облуживание и ремонт автомобильного транспорта.[ Текст ]: Дипломное проектирование / М.В. Светлов. – М.: КНОРУС, 2015. – 328 с.
2. Колубаев, Б. Д. Дипломное проектирование станций технического обслуживания автомобилей: Учебное пособие / Б.Д. Колубаев, И.С. Туревский. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 240 с.: ил. - (ПО). –Режим доступа: http: //znanium.com/bookread.php? book=456783 – Загл. с экрана.- ISBN 978-5-8199-0337-7
3. Автотранспортные средства: http: //e.lanbook.com/view/book/697/.Техническое обслуживание и текущий ремонт автомобилей. Механизмы и приспособления http: //znanium.com/bookread.php? book=195027.
4. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: http: //znanium.com/bookread.php? book=373758
5. Российский государственный автотранспортный концерн (Росавтотранс). Общесоюзные нормы технологического проектирования предприятий автомобильного транспорта
6. ОНТП-01-91/Росавтотранс.: Утверждены протоколом концерна " Росавтотранс" от " 07" августа 1991 г. №3.
ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ
на курсовой проект: _________________________________________________________________
тема курсовой работы(проекта)
студента ____________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
1. Заключение о соответствии курсового проекта заявленной теме____________________________
_____________________________________________________________________________________
2. Оценка качества выполнения курсового проекта (работы)__________________________________
______________________________________________________________________________________
3. Оценка образовательных достижений студента
Код и наименование компетенций
| Код и наименование ОПОР (основных показателей оценки результата)
| Выполнение КП
| Защита КП
| Интегральная оценка ОПОР
| |
ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта
| ОПОР 1.1.1 Составляет график планово-предупредительных ремонтов в соответствии с Положением о техническом обслуживании и ремонте подвижного состава автомобильного транспорта
|
|
|
| |
ОПОР 1.1.2 Выполняет работы по техническому обслуживанию автотранспорта в соответствии с Положением о техническом обслуживании и ремонте автомобилей
|
|
|
| |
ОПОР 1.1.3 Выполняет работы по ремонту автотранспорта в соответствии с Положением о техническом обслуживании и ремонте автомобилей
|
|
|
| |
ОПОР 1.1.4 Подбирает технологическое оборудование для проведения технического обслуживания и ремонта с учетом технологического процесса
|
|
|
| |
ОПОР 1.1.5 Решает производственные ситуационные задач по организации работы производственных цехов
|
|
|
| |
ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автомобильных средств
| ОПОР 1.2.1 Оформляет техническую документацию при проведении технического обслуживания автотранспорта
|
|
|
| |
ОПОР 1.2.2 Оформляет техническую документацию при проведении ремонта автотранспорта
|
|
|
| |
ОПОР 1.2.3 Осуществляет диагностирование выполненных работ при ТО
|
|
|
| |
ОПОР 1.2. 4 Осуществляет диагностирование выполненных работ при ремонте
|
|
|
| |
ОПОР 1.2.5 Составляет учетно-отчетную документацию по контролю при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспорта
|
|
|
| |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
| ОПОР 2.1 Владеет навыками организации учебно-познавательной деятельности при выполнении дипломного проекта
|
|
|
| |
ОПОР 2.2 Выбирает методы и способы решения профессиональных задач в области организации и проведении работ по техническому обслуживанию автотранспорта
|
|
|
| |
ОПОР 2.3 Выбирает методы и способы решения профессиональных задач в области организации и проведения работ по ремонту автотранспорта
|
|
|
| |
ОПОР 2.4 Выбирает методы и способы решения профессиональных задач в области организации деятельности первичных трудовых коллективов
|
|
|
| |
ОПОР 2.5 Обосновывает и оценивает выбор методов и способов решения профессиональных задач в области организации и проведения работ по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта, организации деятельности первичных трудовых коллективов
|
|
|
| |
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
| ОПОР 3.1 Анализирует стандартные ситуации в профессиональной деятельности
|
|
|
| |
ОПОР 3.2 Анализирует нестандартные ситуации в профессиональной деятельности
|
|
|
| |
ОПОР 3.2 Выбирает оптимальные решения стандартной ситуации в профессиональной деятельности
|
|
|
| |
ОПОР 3.4 Выбирает оптимальные решения нестандартной ситуации в профессиональной деятельности
|
|
|
| |
ОПОР 3.5 Аргументирует решения проблемных задач и ситуаций в профессиональной деятельности
|
|
|
| |
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации,
необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
| ОПОР 4.1 Осуществляет поиск значимой информации в соответствии с поставленными задачами в различных источниках
|
|
|
| |
ОПОР 4.2 Анализирует и используют информацию для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
|
|
| |
ОПОР 4.3 Развивает общую культуру и кругозор
|
|
|
| |
ОПОР 4.4 Собирает и обобщает материалы, проводят исследования и анализируют результаты
|
|
|
| |
ОПОР 4.5 Анализирует и используют информацию для эффективного выполнения ВКР
|
|
|
| |
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
| ОПОР 5.1 Использует соответствующее программное обеспечение(MS Word, MS Excel, MS PowerPoint, САПР Компас, САПР AutoCAD) при оформлении ВКР
|
|
|
| |
ОПОР 5.2 Использует ЭБС при подготовке ВКР
|
|
|
| |
ОПОР 5.3 Использует соответствующее программное обеспечения при защите ВКР
|
|
|
| |
ОПОР 5.4 Адекватно выбирает соответствующее программное обеспечение при подготовке ВКР
|
|
|
| |
ОПОР 5.5 Адекватно выбирает соответствующее программное обеспечение при защите ВКР
|
|
|
| |
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
| ОПОР 8.1 Определяет собственную образовательную траекторию
|
|
|
| |
ОПОР 8.2 Осваивает дополнительных образовательные программ
|
|
|
| |
ОПОР 8.3 Участвует во внеучебной деятельности, демонстрируют результаты
|
|
|
| |
ОПОР 8.4 Анализирует и изучают современные технологии в профессиональной деятельности
|
|
|
| |
ОПОР 8.5 Применяет современные технологии в профессиональной деятельности
|
|
|
| |
% положительных оценок
|
|
4. Оценка качества оформления курсовой работы и иллюстративного материала________________
_____________________________________________________________________________________
5. Особое мнение _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Оценка курсового проекта _____________________________________________________
Руководитель ________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество) подпись ученая степень, ученое звание, должность
«___»___________201__г.