Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Детского общественного объединенияСтр 1 из 2Следующая ⇒
Программа деятельности Миссия детской общественной организации – создание условий для становления нового поколения творческих людей с активной гражданской позицией, социализированных в современном обществе. Деятельность ДОО «Наш мир» помогает развивать творческие, интеллектуальные и организаторские способности детей, моделировать и реализовывать для них ситуации успеха и возможность найти свой жизненный путь. Содержание программы В программе участвуют учащиеся школы № 19 с углубленным изучением отдельных предметов с 8 лет, классные руководители, руководители кружков и секций, координатор ДОО (старший вожатый), имеющие желание работать в ДОО, быть в центре школьной жизни. В ходе реализации программы учащиеся овладевают навыками управленческой деятельности, которая обеспечивает реализацию интересов и потребностей учащихся, учатся обеспечивать реальность прав и обязанностей каждого члена коллектива, учатся ответственности. В практической части программы дети становятся активными участниками школьного процесса, освещают в СМИ школьную жизнь, создают единое информационное пространство, развивают интеллект, свои творческие и коммуникативные способности. Сфера журналистики позволяет работать по всем основным направлениям деятельности «Российского движения школьников». В рамках данной программы дети воспитывают свою информационную культуру, повышают свой социальный статус, определяются в выборе своей дальнейшей профессии. Основные формы деятельности работы с членами ДОО: обзор периодической печати, работа медиацентра, встречи со специалистами и интересными людьми, проведение «круглых столов», конкурсов, конференций, КТД, фестивали, разработка и реализация социальных проектов, участие в конкурсах, мероприятиях, проектах СДОО «Солнечный круг», СПО НО, РДШ. Сроки и этапы реализации программы: Программа ДОО «Наш мир» рассчитана на пять учебных лет (2016-2021 г.г.) и включает в себя следующие этапы: 1 этап - организационный (сентябрь - декабрь 2016 г.). Он включает в себя анализ и диагностику интересов учащихся, их приоритеты в деятельности; формирование из заинтересовавшихся детей актива, организация учебы актива и педагогов (классных руководителей, педагогов дополнительного образования); аналитическую работу по ознакомлению с РДШ и составление плана работы. (работа проектных групп - сентябрь 2016 г.) Происходит знакомство детей и преподавателей с программой деятельности, обсуждение, коррекция программы. (октябрь 2016 г.) Далее проходит апробация программы, выстраивание взаимодействия между участниками программы, обучение актива ДОО, участие в делах, конкурсах, акциях, проектах программы деятельности «Наш мир – наше время» (ноябрь – декабрь 2016) На этом же этапе начинает работать Редколлегия ДОО «Наш мир», формируется план реализации программы, организуется выпуск газет и радиопередач в школе, налаживаются связи с общественностью города и СМИ, начинает работать система личностного роста участников ДОО, участие в школьных, городских, районных, областных, всероссийских и международных конкурсах. По результатам работы в 2016-2017 учебном году, 1 этап пройден успешно. 2 этап – основной – Познавательно-деятельностный (январь 2016 – 2020 г.г.) предполагает реализацию программы и развитие ДОО. Осуществляется отлаживание механизмов сотрудничества, совершенствование отношений участников ДОО и ученического коллектива, педагогического коллектива и родителей; участие членов ДОО в мероприятиях школы по разным направления воспитательной работы школы; реализация собственной программы деятельности ДОО; содействие формированию гражданско-патриотической и лидерской позиции ребенка через работу органов самоуправления; организация и проведение общественно-полезных дел, социальных проектов; продолжается выпуск газет и радиопередач в школе, поддерживаются связи с общественностью города и СМИ, работает система личностного роста участников ДОО, активное участие в школьных, городских, районных, областных, всероссийских и международных конкурсах, проектах СДОО «Солнечный круг», СПО НО, РДШ.
3 этап – заключительный – Демонстрационно-итоговый (2020-2021 уч.г.) - мониторинг реализации программы с последующей коррекцией. Итоги личностного роста участников ДОО, дальнейшие пути развития программы, продолжение выпуска газет и радиопередач в школе, коррекция и обновление связей с общественностью города и СМИ, обобщение опыта участия в школьных, городских, районных, областных и международных конкурсах, участие в очередных конкурсах школьной прессы, планирования дальнейшей работы для получения грантов; продолжается активное участие в жизни школы, района, области, России. По итогам этого этапа будут определены перспективы дальнейшего развития ДОО. Социальные партнеры
Самоуправление ДОО «Наш мир» Принципы самоуправления: - законность (соблюдать права и нормы поведения); - равноправие; - гласность; - выборность руководящих органов; - разделение полномочий органов самоуправления и их тесного взаимодействия; - реальность прав и обязанностей каждого члена коллектива; - представительство первичных коллективов, их тесная связь с центральными органами самоуправления; - целесообразность (самоуправление направлено на реализацию интересов и потребностей учащихся); - гуманность (нравственный принцип ); - самодеятельность (творчество, активность, самостоятельность); - ответственность (отчеты о проделанной работе).
Главный редактор, лидер РДШ Воронцова Ирина Ожидаемые результаты · Создание коллектива единомышленников, имеющих активную жизненную позицию, получение хорошей базы для самоопределения и профориентации каждого ученика. · Развитие информационной культуры школьников, повышение культуры общения, отклик на социально-значимые события в городе, районе, регионе, стране и посильное участие в них; · Организация работы членов ДОО «Наш мир» с информационными ресурсами, направленной на реализацию интересов и потребностей учащихся, создание единого информационного пространства школы; · Выявление лидеров, способных представлять свои интересы на разных уровнях, приобретение опыта самоорганизации, а также раскрытие способностей всех членов ДОО. Литература. 1. Головинова Г.Н. Настольная книга старшего вожатого образовательного учреждения. Москва. УЦ «Перспектива», 2010. -86 с. 2. Волохов А.В., Кочергин В.Н., Фришман И.И.. Система самоуправления в детских общественных объединениях. Н. Новгород, 2007.-87 с. 3. «Время жить в России! »: сборник материалов по итогам смотров-конкурсов мегапроекта «Моё отечество» / Мин-во образования Ниж. обл., ГОУ ДОД «Центр эстетического воспитания детей Нижегородской области».- Вып.2.- Н. Новгород: Нижегородский институт развития образования, 2008. – 195 с. 4. «Время выбрала нас! »: в помощь организаторам педагогической поддержки детского общественного движения / Деп. Образования Нижегород. обл., Союз пионер. организаций Ниж. обл., Центр эстетич. Воспитания детей Нижегор. обл.- Книга 3. – Н.Новгород: Нижегородский гуманитарный центр, 2007. –138 с. 5. Детское и молодёжное общественное движение: Методический сборник. Н.Новгород: Нижегородский областной центр эстетического воспитания детей, 2002. 6. Как вести за собой: Большая книга вожатого/ Педагогическое общество России М., 2004. 7. Научно-методический журнал «Воспитание школьников» №1, 2002. 8. Степанов Е.Н., Байбородова Л.В., Андреев А.А., Петрова С.М. Воспитательный процесс: изучение эффективности. Методические рекомендации. – М.: ТЦ «Сфера», 2001 – 128 с. 9. Степанов П.В., Степанова И.В. Диагностика, анализ и планирование процесса воспитания в школе. Методическое пособие. – М.: Центр «Педагогический поиск», 2007. – 96с. 10. Тебе, вожатый!: выпуск 1, 2, 3, 4, 5. Н. Новгород: Издательство ООО «Педагогические технологии» – 96 с. 11. Закаблуковский Б.Г. Объединения младших школьников: теория и методика: Учеб.-метод. пособие / Бел. фонд социальной поддержке детей и подростков «Мы – детям», М-во образования Респ. Беларусь. Акад. последиплом. Образования. – Минск, 2000. – 224с. 12. Хочу быть лидером! – Н. Новгород, изд-во ООО «Педагогические технологии» – 90 с. 13. Фришман И.И. Теория. Опыт. Методика. – Н. Новгород, изд-во ООО «Педагогические технологии», 2006.- 68 с. 14. Методические рекомендации по реализации направлений деятельности «РДШ»
План заседаний Редколлегии ДОО «Наш мир» на 2018-2019 учебный год
План работы ДОО «Наш мир» на 2018-2019 учебный год
Ожидаемые результаты · Создание коллектива единомышленников, имеющих активную жизненную позицию, получение хорошей базы для самоопределения и профориентации каждого ученика. · Развитие информационной культуры школьников, повышение культуры общения, отклик на социально-значимые события в городе, районе, регионе, стране и посильное участие в них; · Организация работы членов ДОО «Наш мир» с информационными ресурсами, направленной на реализацию интересов и потребностей учащихся, создание единого информационного пространства школы; · Выявление лидеров, способных представлять свои интересы на разных уровнях, приобретение опыта самоорганизации, а также раскрытие способностей всех членов ДОО.
Литература. 15. Головинова Г.Н. Настольная книга старшего вожатого образовательного учреждения. Москва. УЦ «Перспектива», 2010. -86 с. 16. Волохов А.В., Кочергин В.Н., Фришман И.И.. Система самоуправления в детских общественных объединениях. Н. Новгород, 2007.-87 с. 17. «Время жить в России! »: сборник материалов по итогам смотров-конкурсов мегапроекта «Моё отечество» / Мин-во образования Ниж. обл., ГОУ ДОД «Центр эстетического воспитания детей Нижегородской области».- Вып.2.- Н. Новгород: Нижегородский институт развития образования, 2008. – 195 с. 18. «Время выбрала нас! »: в помощь организаторам педагогической поддержки детского общественного движения / Деп. Образования Нижегород. обл., Союз пионер. организаций Ниж. обл., Центр эстетич. Воспитания детей Нижегор. обл.- Книга 3. – Н.Новгород: Нижегородский гуманитарный центр, 2007. –138 с. 19. Детское и молодёжное общественное движение: Методический сборник. Н.Новгород: Нижегородский областной центр эстетического воспитания детей, 2002. 20. Как вести за собой: Большая книга вожатого/ Педагогическое общество России М., 2004. 21. Научно-методический журнал «Воспитание школьников» №1, 2002. 22. Степанов Е.Н., Байбородова Л.В., Андреев А.А., Петрова С.М. Воспитательный процесс: изучение эффективности. Методические рекомендации. – М.: ТЦ «Сфера», 2001 – 128 с. 23. Степанов П.В., Степанова И.В. Диагностика, анализ и планирование процесса воспитания в школе. Методическое пособие. – М.: Центр «Педагогический поиск», 2007. – 96с. 24. Тебе, вожатый!: выпуск 1, 2, 3, 4, 5. Н. Новгород: Издательство ООО «Педагогические технологии» – 96 с. 25. Закаблуковский Б.Г. Объединения младших школьников: теория и методика: Учеб.-метод. пособие / Бел. фонд социальной поддержке детей и подростков «Мы – детям», М-во образования Респ. Беларусь. Акад. последиплом. Образования. – Минск, 2000. – 224с. 26. Хочу быть лидером! – Н. Новгород, изд-во ООО «Педагогические технологии» – 90 с. 27. Фришман И.И. Теория. Опыт. Методика. – Н. Новгород, изд-во ООО «Педагогические технологии», 2006.- 68 с. 28. Методические рекомендации по реализации направлений деятельности «РДШ»
ПРИЛОЖЕНИЯ Принят на общем собрании учащихся - членов ДОО «Наш мир» от 07.05.2016 г.
УСТАВ детского общественного объединения «нАШ МИР» Общие положения 1.1 Детское общественное объединение «Наш мир» - добровольное объединение детей и подростков. ДОО «Наш мир» является субъектом районного общественного объединения «Солнечный круг». 1.2 Настоящее положение разработано на основании ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ФЗ «Об общественных объединениях», устава ООГДЮО «Российское движение школьников», устава МБОУ СШ №19 с УИОП. 1.3 Реализация прав и выполнение обязанностей учащихся - членов ДОО «Наш мир» организуется и контролируется детским общественным объединением Средней школы № 19 с углубленным изучением отдельных предметов - «Наш мир». 1.4 ДОО «Наш мир» - обеспечивает создание условий для формирования разносторонне развитой личности и реализации творческих интересов и особенностей учащихся. Объединение не преследует никаких политических и религиозных целей. Цели и задачи ДОО «Наш мир» 2.1 Цель ДОО «Наш мир» - Формирование условий для развития социальной активности ребенка через создание информационного пространства школы и реализацию основных направлений деятельности РДШ 2.2 Задачами ДОО «Наш мир» являются: 2.2.1. Развивать информационную культуру школьников, культуру межличностных отношений и совместной деятельности; 2.2.2. Создать условия для становления личности, развития интеллектуальных, творческих и лидерских способностей детей; 2.2.3. Создать условия для самовыражения членов объединения через участие в его конкретных делах и умение работать с информационными ресурсами; 2.2.4. Представлять интересы ДОО на уровне школы и в различных социальных институтах и поддерживать в реализации социально-значимых инициатив; 2.2.5. Сформировать коллектив единомышленников, имеющих активную жизненную позицию.
Членство ДОО «Наш мир» Программа деятельности детского общественного объединения «наш мир» «Наш мир – наше время» Возраст детей: 8-18 лет Срок реализации: 5 лет Автор: Екатерина Вячеславовна Веселова, старшая вожатая I квалификационная категория г. Заволжье Нижегородская область Пояснительная записка: Духовно-нравственное становление детей и молодёжи, подготовка их к самостоятельной, социально-активной жизни есть важнейшая составляющая развития общества, государства. Современное развитие российского общества, обостряющее процессы поиска человеком смысла существования и своего места в нём, приводит к необходимости гуманизации образования. Особенно важно это учитывать при формировании личности ребенка, и одним из важных средств для самоутверждения юной личности является предоставление ему возможности свободно высказываться и утверждать свои взгляды, отстаивать свои интересы, обращаться к общественному мнению. Детское общественное объединение «Наш мир» существует на базе МБОУ СШ №19 с УИОП с 2007 года. До 2015-2016 учебного года оно действовало по программе деятельности Детского общественного объединения «Наш мир» на основе программы СПО-ФДО «Свой голос», которая позволила каждому ее участнику быть услышанным и понятым, развивать и реализовать свои творческие способности через игровую модель редакционной коллегии. Ведущая идея программы - необходимость создать в новой школе единое информационное пространство, свои традиции. Школьная пресса целесообразна и с точки зрения нахождения общего языка между людьми. Сам процесс написания статьи систематизирует собственное мышление и многие неразрешимые проблемы, которые так трудно высказать, при соприкосновении ручки с бумагой разрешаются. Дети учатся работать с информацией, вести мониторинг школьных событий, проводить их анализ, искать причины, а значит, развивают свои интеллектуальные способности. Также важным является и умение участников ДОО применить свои навыки и умения в выпуске газет, радиопередач, участие в различных конкурсах, опубликование своих работ в СМИ. Средства массовой информации в школе служат во всех видах деятельности: - помогают понять друг друга, узнать потребности, интересы, ожидания, приобщить к самосознанию и планированию деятельности, а детям и педагогам преодолеть «конфликт поколений»; - являются средством организации и непрерывного совершенствования жизни детского сообщества, меняют многие звенья управления на более демократичное самоуправление; - открывают дверь в большой мир за пределами образовательного учреждения. Построение работы ДОО «Наш мир» в форме редакции помогает участникам получить знания структуры СМИ, способствует развитию самоуправления, приобщает их к миру журналистики, а работа по разным направлениям деятельности ДОО позволяет профессионально подходить к тем событиям, которые освещаются на страницах школьной прессы. За эти 9 лет МБОУ СШ №19 с УИОП г. Заволжье неоднократно становилась лучшей в районе и вошла в Топ-500 школ РФ, в школе успешно действовало ученическое самоуправление, а ДОО «Наш мир» добилось высоких результатов как на уровне района, так и на региональном уровне. Именно поэтому после выхода Указа президента РФ В.В.Путина от 29 октября 2015г. «О создании Детской Общественной Организации «Российское движение школьников»» наша школа вошла с 11 пилотных школ по реализации основных направлений деятельности «Российского движения школьников» в Нижегородской области. С сентября 2016 года ДОО «Наш мир» работает по программе «Наш мир – наше время». Данная программа разработана на основе предыдущего опыта работы объединения, работ исследователей детского движения (Г.Семенова «Как создать детское общественное объединение», И.Фришман «Воспитание патриота и гражданина в детском общественном объединении», Е.Чепурных «Детские общественные организации в новом веке») и методических рекомендаций по реализации информационно-медийного направления деятельности «Российского движения школьников».
Документы, регламентирующие деятельность ДОО «Наш мир»: · Конституция РФ · Конвенция ООН «О правах ребёнка» · Федеральный закон РФ от 22 августа 2004 г. № 170-ФЗ «Об образовании» (Новая редакция Закона РФ «Об образовании») // Официальные документы в образовании.2004. №31. · Федеральный закон РФ «Об общественных объединениях». · Указ Президента РФ от 29.10.2015 №536 «О создании Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников»» · Концепция развития дополнительного образования детей в Российской Федерации (распоряжение Правительства РФ от 04.09.2014 № 1726-р) · Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 №996-р) · Устав Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» · Устав МБОУ СШ № 19 с УИОП · Устав ДОО «Наш мир» Цель программы: Формирование условий для развития социальной активности ребенка через создание информационного пространства школы и реализацию основных направлений деятельности РДШ. Задачи: 1. Развивать информационную культуру школьников, культуру межличностных отношений и совместной деятельности; 2. Создать условия для становления личности, развития интеллектуальных, творческих и лидерских способностей детей; 3. Создать условия для самовыражения членов объединения через участие в его конкретных делах и умение работать с информационными ресурсами; 4. Представлять интересы ДОО на уровне школы и в различных социальных институтах и поддерживать в реализации социально-значимых инициатив; 5. Сформировать коллектив единомышленников, имеющих активную жизненную позицию. Принципы деятельности: В программе используются такие понятия: Информационное пространство - это совокупность результатов семантической деятельности человечества, понимание им фактов, определенных знаков. Основными компонентами информационного пространства являются: информационные ресурсы, средства информационного взаимодействия и информационная инфраструктура. Социальная активность - это деятельность человека и социальных групп в обществе. Социальная активность представляет собой процесс созидания новых общественных форм, условий собственного существования. Отсюда мы можем определить те основные принципы, на которые опирается работа детского объединения «Наш мир». В рамках гуманизации образования мы придерживаемся принципов: · Гуманистической направленности отношений (субъект - субъект); · Природосообразности воспитания (учет возрастных, умственных, психологических особенностей детей); · Культуросообразности воспитания (развитие традиций, сохранение ценностей); · Эффективности социального воздействия (приобретение социального опыта): · Концентрации воспитания (развитие социальной и культурной компетентности личности) Поэтому деятельность ребят в ДОО «Наш мир» осуществляется на основе · добровольности, гуманизма, самостоятельности, творческой активности и соревнования; · уважением к интересам, достоинствам и мнению каждого члена организации; · взаимной и личной ответственностью за выполнение принятых решений; · свободы дискуссий, полной гласностью в работе; · уважением прав большинства и меньшинства. Миссия детской общественной организации – создание условий для становления нового поколения творческих людей с активной гражданской позицией, социализированных в современном обществе. Деятельность ДОО «Наш мир» помогает развивать творческие, интеллектуальные и организаторские способности детей, моделировать и реализовывать для них ситуации успеха и возможность найти свой жизненный путь. Содержание программы В программе участвуют учащиеся школы № 19 с углубленным изучением отдельных предметов с 8 лет, классные руководители, руководители кружков и секций, координатор ДОО (старший вожатый), имеющие желание работать в ДОО, быть в центре школьной жизни. В ходе реализации программы учащиеся овладевают навыками управленческой деятельности, которая обеспечивает реализацию интересов и потребностей учащихся, учатся обеспечивать реальность прав и обязанностей каждого члена коллектива, учатся ответственности. В практической части программы дети становятся активными участниками школьного процесса, освещают в СМИ школьную жизнь, создают единое информационное пространство, развивают интеллект, свои творческие и коммуникативные способности. Сфера журналистики позволяет работать по всем основным направлениям деятельности «Российского движения школьников». В рамках данной программы дети воспитывают свою информационную культуру, повышают свой социальный статус, определяются в выборе своей дальнейшей профессии. Основные формы деятельности работы с членами ДОО: обзор периодической печати, работа медиацентра, встречи со специалистами и интересными людьми, проведение «круглых столов», конкурсов, конференций, КТД, фестивали, разработка и реализация социальных проектов, участие в конкурсах, мероприятиях, проектах СДОО «Солнечный круг», СПО НО, РДШ. Сроки и этапы реализации программы: Программа ДОО «Наш мир» рассчитана на пять учебных лет (2016-2021 г.г.) и включает в себя следующие этапы: 1 этап - организационный (сентябрь - декабрь 2016 г.). Он включает в себя анализ и диагностику интересов учащихся, их приоритеты в деятельности; формирование из заинтересовавшихся детей актива, организация учебы актива и педагогов (классных руководителей, педагогов дополнительного образования); аналитическую работу по ознакомлению с РДШ и составление плана работы. (работа проектных групп - сентябрь 2016 г.) Происходит знакомство детей и преподавателей с программой деятельности, обсуждение, коррекция программы. (октябрь 2016 г.) Далее проходит апробация программы, выстраивание взаимодействия между участниками программы, обучение актива ДОО, участие в делах, конкурсах, акциях, проектах программы деятельности «Наш мир – наше время» (ноябрь – декабрь 2016) На этом же этапе начинает работать Редколлегия ДОО «Наш мир», формируется план реализации программы, организуется выпуск газет и радиопередач в школе, налаживаются связи с общественностью города и СМИ, начинает работать система личностного роста участников ДОО, участие в школьных, городских, районных, областных, всероссийских и международных конкурсах. По результатам работы в 2016-2017 учебном году, 1 этап пройден успешно. 2 этап – основной – Познавательно-деятельностный (январь 2016 – 2020 г.г.) предполагает реализацию программы и развитие ДОО. Осуществляется отлаживание механизмов сотрудничества, совершенствование отношений участников ДОО и ученического коллектива, педагогического коллектива и родителей; участие членов ДОО в мероприятиях школы по разным направления воспитательной работы школы; реализация собственной программы деятельности ДОО; содействие формированию гражданско-патриотической и лидерской позиции ребенка через работу органов самоуправления; организация и проведение общественно-полезных дел, социальных проектов; продолжается выпуск газет и радиопередач в школе, поддерживаются связи с общественностью города и СМИ, работает система личностного роста участников ДОО, активное участие в школьных, городских, районных, областных, всероссийских и международных конкурсах, проектах СДОО «Солнечный круг», СПО НО, РДШ.
3 этап – заключительный – Демонстрационно-итоговый (2020-2021 уч.г.) - мониторинг реализации программы с последующей коррекцией. Итоги личностного роста участников ДОО, дальнейшие пути развития программы, продолжение выпуска газет и радиопередач в школе, коррекция и обновление связей с общественностью города и СМИ, обобщение опыта участия в школьных, городских, районных, областных и международных конкурсах, участие в очередных конкурсах школьной прессы, планирования дальнейшей работы для получения грантов; продолжается активное участие в жизни школы, района, области, России. По итогам этого этапа будут определены перспективы дальнейшего развития ДОО. |
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 193; Нарушение авторского права страницы