Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПРЕСС-СЛУЖБЫ В ОРГАНАХ ГОСУДАРСТВЕННОЙ И МУНИЦИПАЛЬНОЙ ВЛАСТИ
1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель дисциплины – привить студентам знания, умения и навыки в сфере политических консультационных услуг и работы в пресс-службе. 1.2. Задачи: - привитие знаний и навыков принятия управленческих решений в политической сфере; - определение места политического консалтинга в общей системе общественных связей и различных видах информационно-коммуникационного процесса; - освоение системы знаний по созданию имиджа публичного политика, политической структуры и навыками формировать такое умение у других. 2. Место дисциплины в структуре ООП Планирование политических кампаний и организация работы пресс-службы (ППКиОРП) являются сегодня одними из наиболее действенных инструментов управления политическими структурами и процессами, формирования имиджа политического лидера, партии, политического течения и движения. Курс базируется на теоретических знаниях политологии, социологии, социальной психологии, менеджмента, имиджеологии, маркетинга и рекламы. Освоение тем курса ППКиОРП усиливает социально-политическую ориентированность подготовки специалистов, закрепляет базовые политологические, социологические и психологические знания, придает прикладную направленность процессу освоения социогуманитарных знаний.
3. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: Общекультурных (ОК): - готовностью к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, проявлением уважения к людям, толерантности к другой культуре; готовностью нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений (ОК-9); - способностью к социальному взаимодействию, к сотрудничеству и разрешению конфликтов, к социальной мобильности, обладанию чувством социальной ответственности (ОК-13); - способностью и готовностью к восприятию и адекватной интерпретации общественно значимой социологической информации, использованию социологического знания в профессиональной деятельности (ОК-18). Профессиональных (ПК): - политическому менеджменту (представление о менеджменте в системе современной политологии, знание методов принятия и реализации политических решений, умение применять политические технологии, формирование навыков политического консалтинга) (ПК-11); - способностью к участию в проведении политических кампаний, к использованию знаний об избирательных технологиях и других видах политической мобилизации (ПК-13); - способностью к использованию методов политического позиционирования бизнес-структур, СМИ и других участников политического процесса (ПК-18). Вывод: в результате изучения дисциплины магистр по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление» должен: Знать: - основные технологии планирования политических кампаний и методику создания и поддержания имиджа политического лидера, партии и других политических структур; - роль и функции пресс-служб в органах государственной власти, местного самоуправления, в хозяйствующих субъектах и общественных организациях; - структуру и принципы организации пресс-служб; - основы планирования и проведения избирательных кампаний и целевых политических PR-акций; - основные принципы планирования и организации деятельности пресс-служб. Уметь: - диагностировать политическую ситуацию и устранять или смягчать политические конфликты, проводить мониторинг социально-политических процессов; - выстраивать информационную политику органов государственной и муниципальной власти; - организовать и проводить мониторинг средств массовой информации; - анализировать конкретные тексты с точки зрения решаемых организацией задач; - действовать в условиях ситуации информационного кризиса; Владеть навыками: - участия в реальной консультативной деятельности, умение их применять в коммуникационном процессе; - убеждающего психологического воздействия на людей в процессе политического общения; - организации и управления консалтинговыми агентствами и службами, работающими в политической сфере; - подготовки аналитических записок и обзоров СМИ; - подготовки текстовых и аудиовизуальных материалов для публикации в СМИ; - планирования и проведения пресс-конференций, пресс-туров и других мероприятий для прессы; - разработки выступлений руководителей организации в средствах массовой информации.
МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ
1. Цели и задачи дисциплины: 1.1. Целью дисциплины «Межкультурные коммуникации» в неязыковом вузе является обучение практическому владению языком для активного применения иностранного языка в сфере межкультурной коммуникации. 1.2. Задачами дисциплины «Межкультурные коммуникации» являются: - формирование коммуникативной языковой компетенции, включающей лингвистический, социолингвистический и прагматический компоненты и обеспечивающей осуществление оптимальной профессиональной коммуникации на иностранном языке; - развитие навыков публичной речи (сообщение, доклад, дискуссия) в рамках соответствующей специальности; - развитие навыков чтения литературы по соответствующей специальности с целью извлечения информации; - развитие навыков делового письма и ведения переписки в сфере профессиональной коммуникации; - знакомство с основами реферирования, аннотирования и перевода литературы по профилю специальности.
2. Основное содержание дисциплины: Фонетика. Правила и техника чтения. Грамматика: Части речи. Существительное: множественное число, притяжательный падеж, артикль. Местоимение: личные, притяжательные, возвратные, указательные. Числительное: порядковое, количественное, дробное. Прилагательное и наречие: степени сравнения. Оборот «имеется». Глагол (личные и неличные формы): система видовременных форм активного и пассивного залога, их согласование, модальные глаголы и их эквиваленты, фразовые глаголы, причастия, деепричастия, герундий, инфинитив. Строевые слова. Словообразование: аффиксация и конверсия. Лексика и фразеология. Базовая терминологическая лексика по специальности. Многозначность слов. Сочетаемость слов. Основные отраслевые словари и справочники. Основы деловой переписки. Письма. Анкеты. Чтение литературы по специальности. Виды чтения литературы по специальности. Говорение. Публичная монологическая и диалогическая речь. Аннотирование, реферирование. Перевод литературы по специальности. Виды аннотирования, реферирования. Письменный перевод с иностранного языка литературы по специальности.
3. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций (ОК): - владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК -1); - умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК 2); - свободным владением литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; умением создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний; владением одним из иностранных языков на уровне бытового общения; способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ОК - 22); - способностью к ведению деловой переписки (ПК -16).
4. Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплина «Межкультурные коммуникации» входит в вариативную часть цикла «Гуманитарные, социальные и экономические дисциплины» (В.В.3.5). Изучение данной дисциплины базируется на знании общеобразовательной программы по иностранному языку. |
Последнее изменение этой страницы: 2020-02-17; Просмотров: 169; Нарушение авторского права страницы