Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Ошибки допущены в предложениях: 3,5,6 ⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
1)3- Ферменты в слюне расщепляют крахмал. 2) 5- желчь вырабатывается печенью 6- Желчь не расщепляет, а эмульгирует молекулы жиров (дробит на мелкие капли) 25. Укажите производные кожи, которые имеются у млекопитающих в отличие от пресмыкающихся. Приведите четыре производных кожи. Объясните их функции. Элементы ответа: 1) волосяной покров- выполняет функцию терморегуляции (вибриссы выполняют функцию осязания); 2) сальные железы - придают эластичность коже и шерсти (уменьшают смачивание шерсти у млекопитающих); 3) потовые железы -способствуют охлаждению, предохраняют от перегревания (терморегуляция); 4) млечные железы - вырабатывают молоко для вскармливания детёнышей. 5)Пахучие- выполняют сигнальную функцию (помогают привлекать половых партнёров, метить территорию, защищаться от врагов). 6) Ушные серные железы образуют и выделяют ушную серу (очистка, смазка и защита наружного слухового прохода). Примечание: последние две железы в ответах отсутствовали, но про эти железы нужно знать, так как в варианте №1 (2020) в элементах ответов имеются. Также в ответах не были указаны копыта и рога как производные кожи млекопитающих 26. Миллер и Юри в своём эксперименте доказали возможность абиогенного синтеза органических веществ без участия живых существ. В чём заключалась суть их эксперимента и что они хотели подтвердить? Элементы ответа: 1) они воссоздавали состав атмосферы на планете Земля в таком виде, в каком она существовала (по предположениям) до появления живых существ; 2) также воссоздавались условия молодой планеты: высокая температура, электрические (грозовые) разряды; 3) Миллер и Юри пытались подтвердить возможность образования жизни из неживого при тех условиях, которые существовали на молодой планете.
№27. Некоторые вирусы в качестве генетического материала несут РНК. Такие вирусы, заразив клетку, встраивают ДНК-копию своего генома в геном хозяйской клетки. В клетку проникла вирусная РНК следующей последовательности: 5'-АУГГЦУУУУГЦА-3'. Определите, какова будет последовательность вирусного белка, если матрицей для синтеза иРНК служит цепь, комплементарная вирусной РНК. Напишите последовательность двуцепочечного фрагмента ДНК, укажите 5' и 3' концы цепей. Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода. Схема решения задачи включает: 1)По принципу комплементарности находим нуклеотидную последовательность участка ДНК (сначала находим транскрибируемую, потом по ней смысловую, но в ответах ее пишем первой): Вирусная РНК: 5'-АУГ-ГЦУ-УУУ-ГЦА-3'. Смысловая цепь ДНК: 5'-АТГ-ГЦТ-ТТТ-ГЦА-3' Транскрибируемая цепь ДНК: 3'-ТАЦ-ЦГА-ААА-ЦГТ-5'; 2)По принципу комплементарности по транскрибируемой цепи ДНК находим нуклеотидную последовательность иРНК: 5'-АУГ-ГЦУ-УУУ-ГЦА-3'; 3)По таблице генетического кода определяем последовательность вирусного белка: Мет-Ала-Фен-Ала.
28. У птиц гетерогаметным полом является женский пол. При скрещивании курицы с оперёнными ногами, белым оперением и петуха с голыми ногами, коричневым оперением в потомстве получились самки с оперёнными ногами, коричневым оперением и самцы с оперёнными ногами, белым оперением. При скрещивании курицы с голыми ногами, коричневым оперением и петуха с оперёнными ногами, белым оперением всё гибридное потомство было единообразным по оперённости ног и окраске оперения. Составьте схемы скрещиваний. Определите генотипы родительских особей, генотипы и фенотипы потомства в двух скрещиваниях, пол потомства в каждом скрещивании. Объясните фенотипическое расщепление в первом скрещивании. СЛОЖНОСТЬ ЗАДАНИЯ: 1) В условии нет указания на характер генов: какой ген аутосомный, а какой- сцеплен с полом. 2)Нет указания какой ген доминантный, какой рецессивный. С ЧЕГО НАЧАТЬ? ЕДИНСТВЕННО ПРАВИЛЬНЫЙ ПОДХОД: ОТСЛЕЖИВАТЬ НАСЛЕДОВАНИЕ КАЖДОГО ПРИЗНАКА В ОТДЕЛЬНОСТИ!
Дано ген-признак: А-оперенные ноги а-голые ноги ХВ-белое оперение Хв-коричневое оперение Найти: 1)Составить схемы скрещиваний. 2)Определить генотипы родительских особей, генотипы и фенотипы потомства в двух скрещиваниях, пол потомства в каждом скрещивании. 3)Объясните фенотипическое расщепление в первом скрещивании.
Ое скрещивание |
Ое скрещивание | |||||||||||
P | ♀ ААХВУ | х | ♂ ааXвХв | P | ♀ ааХвУ | х | ♂ ААXВХВ | |||||
Ф | оперенные ноги белое оперение | голые ноги коричневое оперение | Ф | голые ноги коричневое оперение | оперенные ноги белое оперение | |||||||
G | АXВ, АУ | аXв | G | аХв, аУ | АХВ | |||||||
F1 | ♀ АaXвУ | ♂ АaXВXв | F1 | ♀ АаХВУ | ♂ АаХВХв | |||||||
Ф | оперенные ноги коричневое оперение | оперенные ноги белое оперение | Ф | оперенные ноги белое оперение | оперенные ноги белое оперение |
Ответ: 1) 1-ое скрещивание: генотипы Р1: ♀ ААХВУ, ♂ ааXвХв, генотипы и фенотипы F1:
♀ АaXвУ (оперенные ноги, коричневое оперение), ♂ АaXВXв (оперенные ноги, белое оперение).
2) 2-ое скрещивание: генотипы Р2: ♀ ааХвУ, ♂ ААXВХВ. генотипы и фенотипы F1:
♀ АаХВУ(оперенные ноги, белое оперение), ♂ АаХВХв(оперенные ноги, белое оперение).
3) Фенотипическое расщепление по окраске оперения у самцов и самок в первом скрещивании связано со сцеплением гена этого признака с Х-хромосомой (гетерогаметный пол наследует Х-хромосому от одного родителя, гомогаметный - от двух родителей).
Последнее изменение этой страницы: 2020-02-17; Просмотров: 241; Нарушение авторского права страницы