Упражнения к теме 13. Кашель

Упражнения к теме 13

 

А.  Сравните схемы двух рефлекторных дуг.  Подпишите как можно точнее их звенья. Определите, какая схема соответствует соматическому рефлексу, а какая - вегетативному. Найдите 2 доказательства своему мнению.

 

_________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Б.  Прочитайте текст. Заполните пропуски и запишите ответы на вопросы.

Кашель

           Кашель возникает, если инородное тело, например, пыль, или избыток слизи при простудных заболеваниях, действует на стенки трахеи, бронхов, гортани. Сигнал поступает в дыхательный центр, и подается команда к мышцам усиленного выдоха - внутренним межреберным и мышцам брюшного пресса. Происходит резкий выдох через рот, и дыхательные пути очищаются от пыли и излишней слизи.

           Кашель - это рефлекс, так как возникает при воздействии раздражителя _______________ (какого именно? ), вызывающего возбуждение рецепторов ___________________________ (каких и где расположенных? ). Нервный импульс от рецепторов передается по _________________ (центростремительному/центробежному) пути в ЦНС, то есть в ________________ (головной/спинной) мозг, в дыхательный центр, находящийся в _______________________ (каком отделе мозга? ). Импульсы этого участка ЦНС передаются по _________________ (центростремительному/центробежному) пути к эффектору - _____________________________________________________________ мышцам, и происходит ответная реакция на раздражитель, защищающая дыхательные пути от загрязнения.

           Кашель - ____________________ (условный/безусловный) рефлекс, так как ____________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

           Кашель - ____________________ (вегетативный/соматический) рефлекс, так как ______

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

 

В. Приведите по 5 примеров вегетативных и соматических рефлексов у человека и животных.

 

Г. Опишите, используя свои знания о вегетативной нервной системе и стрессе, что происходит в вашем организме, если вас вызвали отвечать к доске, а материал вы знаете нетвердо. Постарайтесь правильно использовать все подходящие термины.

 

Задание для самопроверки по теме 13

 

Вспомните, в чем состоит ориентировочный рефлекс. Определите, каким является этот рефлекс - соматическим или вегетативным. Обоснуйте свое мнение.

 

Ориентировочный рефлекс - _________________________________________, так как_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Итоги темы 13

           Вегетативная нервная система управляет ____________________________________ (какими органами? ), то есть _________________________________________( какими тканями? ). В отличие от работы соматической нервной системы, посылающей импульсы к _________________________________ (каким органам? ), деятельность  вегетативной  нервной системы обычно протекает ____________________(сознательно/бессознательно), поэтому второе название вегетативной нервной системы - __________________________ (независимая/самостоятельная/автономная).

           Вегетативные рефлексы происходят ___________________ (медленнее/быстрее), чем соматические, поскольку центробежные пути в вегетативной нервной системе включают в себя _____ (сколько) нейрон___ с ___________________ отростк______.  

           Вегетативная нервная система подразделяется на 2 отдела: _____________________ нервную систему и _______________ нервную систему. Большинство вегетативных эффекторов управляется _____________ (только одним/двумя)  отдел___. Действие симпатической и парасимпатической нервной системы на эффекторы _________________ (противоположно/одинаково), поэтому их можно назвать _________________, по аналогии с мышцами. Так, преимущественное возбуждение симпатической системы _________________ (как изменяет? ) сокращения сердца, а если более активен парасимпатический отдел, сердечные сокращения становятся _____________________ (какими? ).

           Симпатическая нервная система более активна в состоянии ______________ (стресса/покоя), а парасимпатическая - в состоянии ______________ (стресса/покоя).

           Совместная деятельность двух отделов ________________________ (вегетативной/соматической) нервной системы обеспечивает точную настройку работы всех жизнеобеспечивающих систем на тот уровень, который нужен в текущий момент.

 

 

Результаты, которых нужно достичь, изучив тему 13

Базовый уровень

Запомнить термины и пояснять их значение: вегетативная нервная система, симпатическая и парасимпатическая нервная система

Иметь представлениео строении и функциях вегетативной нервной системы

Пояснять, что такое стресс

Продвинутый уровень

Сравниватьмигательный и зрачковый рефлексы

Анализироватьрефлексы как соматические или вегетативные

Изображатьрефлекторные дуги вегетативных рефлексов

 

 

⇐ Предыдущая12

Поделиться: