Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Педагог, писатель, редактор журнала «Педагогический сборник».
Окончил Петербургский кадетский корпус, затем Михайловскую артиллерийскую академию. Еще учась в академии, увлекся преподаванием в бесплатной Василеост-ровской начальной школе, а потом — преподаванием в учебных заведениях военных ведомств. Выпускал журнал Детское чтение, редактировал Педагогический сборник Главного управления военно-учебными заведениями. Основные педагогические работы: Педагогические экскурсы в область литературы, Справедливость в школьной жизни, Образование и воспитание, Семейные отношения и их воспитательное значение, Образцовый учитель, Личность воспитателя в деле воспитания, издал Педагогическую хрестоматию. Педагогические взгляды и деятельность: — христианской этике отводил роль регулятора человеческих дел и отно — много работ посвятил подготовке преподавателя; считал, что профессио — глубоко интересовался нравственными вопросами вообще и высоко ста — защищал права личности ученика (школа должна «выработать в учени — видел тесную связь между педагогикой, психологией и художествен — был страстным проводником идей В.Г. Белинского, К.Д. Ушинского, ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ (1828-1910)
СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX В. ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ: Низшая ступень — школы. По Уставу 1864 г.: — приходская школа (народные училища). Бесплатная. 4 года обучения. — земская школа; — церковно-приходская школа. Средняя ступень — гимназии: > — классические гимназии с преподаванием латинского и греческого язы — реальная гимназия без древних языков с большим количеством часов Во времена Александра II вводились женские гимназии. Крупные губернские города имели 1—2 женские гимназии. Существовали на частные пожертвования и плату за обучение. СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 1. Университеты. Было 9 университетов, где чаще всего был такой на 2. Медицинские учебные заведения. К высшим относились: клинический институт великой княгини Елены Павловны в Петербурге, гинекологический институт при Московском университете, бактериологический институт при Ново-Екатерининской больнице в Москве, акушерские курсы для врачей при Императорском клиническом институте в Петербурге, курсы для врачей при бактериологической станции Харьковского медицинского общества. Для приготовления женщин-врачей в Петербурге открылся женский медицинский институт. Существовали ветеринарные институты. Средние медицинские учебные заведения: фельдшерские школы, зубоврачебные, массажа и врачебной гимнастики, школы акушерок и повивальных бабок (для села). 3. Юридические учебные заведения. Юридические факультеты в универ 4. Техническое образование. Высшее давалось в технологических (технических, политехнических) институтах в Петербурге, Москве, Харькове, Риге, Томске. Низшие ремесленные школы, отделения и классы для обучения ремеслам. 5. Педагогическое образование. Историко-филологические институты (Петербург, Нежин) — закрытые государственные учебные заведения. Готовили преподавателей для гимназий. Учительские семинарии — открытые учебные заведения с 3-летним сроком обучения. Выпускали учителей низших школ. 6. Сельскохозяйственные и лесные учебные заведения. Высшее образование. Сельскохозяйственный институт близ Москвы, Лесной институт в Петербурге, высшие винодельческие курсы в Крыму. Среднее образование. Сельскохозяйственные или земледельческие училища с 6-летним сроком обучения. Низшие сельскохозяйственные школы I и II разряда, срок обучения — 4 и 2 года (таких школ 105 в стране, из них 4 — женские). 7. Коммерческие учебные заведения. Среднее образование — коммерческие училища с 7- и 3-летним сроком обучения. Низшие учебные заведения — торговые школы, классы и коммерческие курсы. 8. Военное образование. Высшее — академии (курс обучения 2—3 года, принимались по экзамену только прослужившие несколько лет в строю офицеры), военные училища (8 в стране, срок обучения 2—3 года). Среднее — кадетский корпус (обучение 7 лет). Низшее — всякого рода школы (свыше 10 тыс.). В некоторые из них принимали женщин. 9. Морские учебные заведения. Высшее образование — Морская академия и Кронштадское морское инженерное училище. Среднее — офицерские классы. Низшее — начальные школы для детей матросов. 10. Духовные учебные заведения. Духовные академии, семинарии и учи 11. Межевые и топографические учебные заведения. Высшее образование — Константиновский межевой институт. Среднее — землемерные училища. 12. Учебные заведения для изучения восточных языков. Высшее образование — факультет восточных языков в университете Петербурга и Лазаревский институт восточных языков в Москве. Для поступления в институт требовалось окончание курса в одном из средних учебных заведений. 13. Художественное и музыкальное образование. Не имело систематичес |
Последнее изменение этой страницы: 2017-05-05; Просмотров: 69; Нарушение авторского права страницы