Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Пороки развития, требующие хирургической помощи. ⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 6
Понятие. Наиболее часто наблюдаемые врожденные заболевания, наблюдаемые в практике стоматолога: череп, головной и спинной мозг (черепно-мозговые и спинномозговые грыжи, водянка головного мозга); шея (кривошея, добавочные ребра, срединные и боковые кисты и свищи); пищеварительный тракт (заячья губа, волчья пасть, пилороспазм, пилоростеноз). Принципы хирургического лечения пороков развития. Пластическая хирургия. Трансплантология. Хирургические паразитарные заболевания Эхинококкоз. Понятие об однокамерном (гидатидозном) и многокамерном (альвеолярном) эхинококкозе. Патологическая анатомия и клиника поражения. Принципы хирургического лечения. Цистецеркоз. Лямблиоз. Описторхоз. Аскаридоз и вызываемые им хирургические заболевания (непроходимость кишечника, механическая желтуха и.т.д.)
2. 7 Т ематический план практических занятий .
V- семестр | ||||||||||
1. | Антисептика. Определение, виды антисептиков. Ознакомление с антисептическими веществами, применяемыми в операционной и перевязочной. Способы их применения. Асептика. Хирургическое отделение, его планировка. Операционно-перевязочный блок. Стерилизация перевязочного материала, белья. Контроль за стерильностью. Устройство, работа автоклава. Стерилизация хирургического инструментария, шприцев, шовного материала, резиновых перчаток, дренажей, катетеров. Подготовка рук и операционного поля к операци | Форма проведения: SGL, обучение в небольших группах Текущая оценка: Устный опрос, дискуссия, умение практических навыков. Суммативная оценка: MCQ, SAS (накладывания повязок «Дезо», «Чепец», «Вельпо», пращевидную). | 3 | |||||||
2. | Общее обезболивание. Наркоз, определение, классификация. Ингаляционный наркоз: эфирный, газовый. Наркотические вещества и мышечные релаксанты. Аппаратура для наркоза. Клиническое течение эфирного наркоза. Показания и противопоказания. Осложнения ингаляционного наркоза, профилактика. Методы искусственного дыхания и реанимационные мероприятия. Неингаляционный наркоз, вещества, применяемые для неингаляционного наркоза. Искусственная гипотермия. | Форма проведения: SGL, обучение в небольших группах Текущая оценка: Устный опрос, дискуссия, умение практических навыков. Суммативная оценка: MCQ, SAS (техника искусственной вентеляция легких и непрямой массаж сердца). | 3 | |||||||
3 | Кровотечение. Классификация, патогенез. Общие и местные симптомы. Методы остановки кровотечения (временный и окончательный). Переливание крови. Определение группы крови, резус-фактора. Работа станции переливания крови. Консервирование и хранение крови. Донорство. Переливание крови. Механизм действия перелитой крови. Показания и противопоказания для переливания крови. Техника переливания крови. Пробы на совместимость. Осложнения при переливании крови, профилактика и лечение. Переливание препаратов и компонентов крови. Достоинства и недостатки. Показания и противопоказания к переливанию компонентов крови. | Форма проведения: SGL, обучение в небольших группах Текущая оценка: Устный опрос, дискуссия, умение практических навыков. Суммативная оценка: MCQ, SAS (выполнить пальцевое прижатие и наложения жгута при кровотечениях из подколенной, бедронной и локтевой артерии). (написать формулу крови по системе АВО и оценить пригодность консервированой крови к переливанию). | 3 | |||||||
4 | Раны. Классификация. Течение раневого процесса. Виды заживления ран. Морфологические и биохимические изменения в ране. Общие принципы лечения. | Форма проведения: SGL, обучение в небольших группах Текущая оценка: Устный опрос, дискуссия, умение практических навыков. Суммативная оценка: SAQ, SAS, (наложения швов на рану и снятие швов с послеоперацинной раны). | 3 | |||||||
5 | Общее действие травмы на организм. Шок коллапс, обморок. Травматический шок, патогенез, клиника, лечение, профилактика. Травматический токсикоз, патогенез, клиника и лечение. Терминальные состояния. Закрытые повреждения. Повреждения мягких тканей и внутренних органов (грудной, брюшной полости и черепа). Патогенез, клиника. Оказание первой помощи, лечение. | Форма проведения: SGL, обучение в небольших группах Текущая оценка: Устный опрос, дискуссия, умение практических навыков. Суммативная оценка: SAQ, SAS, (Оказания первичной медицинской помощи при обморочном состояния). | 3 | |||||||
6 | Вывихи. Классификация. Механизм вывихов. Клиника и лечение. Переломы костей. Классификация. Клиника. Первая помощь при закрытых переломах. Транспортная иммобилизация. Показания и противопоказания к оперативному лечению переломов. Источники и стадии образования костной мозоли. Принципы лечения переломов. | Форма проведения: SGL, обучение в небольших группах Текущая оценка: Устный опрос, дискуссия, умение практических навыков. Суммативная оценка: SAQ SAS, (уметь накладывать шины «Крамера» и Дитрихса»). | 3 | |||||||
7. | Ожоги. Классификация. Клиника и лечение. Местная и общая реакции организма при электротравме. Оказание первой помощи. Классификация, патогенез, клиника и лечение. | Форма проведения: SGL, обучение в небольших группах Текущая оценка: Устный опрос, дискуссия, умение практических навыков. Суммативная оценка: MCQ, SAQ (Ситуационная задача). | 3 | |||||||
Рубежный контроль-1. | Суммативная оценка: Текущая оценка, MCQ, EMI, SAQ (ситуационные задачи), SAS, стандарт по оцениванию умения навыков. | |||||||||
VI- семестр | ||||||||||
8 | Общие вопросы хирургической инфекции. Причина развития. Общая реакция организма на инфекцию. Современные особенности течения гнойной хирургической инфекции. Классификация. Общая гнойная инфекция (сепсис). Классификация. Патогенез. Клиническая симптоматика. Диагностика. Лечение. | Форма проведения: SGL, обучение в небольших группах Текущая оценка: Устный опрос, дискуссия, умение практических навыков: курировать и докладывать у постели больных с неспецифическими хирургическими заболеваниями, SGL, эффективная формативная обратная связь по освоению компетенций. Суммативная оценка: MCQ, SAQ (Ситуационная задача). | 3 | |||||||
9 | Анаэробная инфекция, классификация. Возбудители газовой гангрены. Патологоанатомическая картина. Клиника, лечение и профилактика газовой гангрены. Гнилостная инфекция, этиология, клиника и лечение. | Форма проведения: SGL, обучение в небольших группах Текущая оценка: Устный опрос, дискуссия, умение практических навыков: курировать и докладывать у постели больных с специфическими хирургическими заболеваниями, SGL, эффективная формативная обратная связь по освоению компетенций. Суммативная оценка: MCQ, SAQ (Ситуационная задача). | 3 | |||||||
10 | Остеомиелит. Классификация (острый гематогенный, травматический, первично-хронические формы остеомиелита, остеоартриты). Лечение. | Форма проведения: SGL, обучение в небольших группах Текущая оценка: Устный опрос, дискуссия, умение практических навыков: уметь провести диагностические обследованя костей и суставов, интерпретировать рентгенологические снимки и сделать заключения, SGL, эффективная формативная обратная связь по освоению компетенций. Суммативная оценка: MCQ, SAQ (Ситуационная задача). | 3 | |||||||
11 | Хирургические паразитарные заболевания. Эхинококкоз. Альвеококкоз. Понятие. Патологическая анатомия и клиника. Принципы хирургического лечения эхинококкоза и его осложнений. Лямблиоз. | Форма проведения: SGL, обучение в небольших группах Текущая оценка: Устный опрос, дискуссия, умение практических навыков: уметь интерпретировать результаты УЗИ, рентгенологических исследовании и сделать заключения, SGL, эффективная формативная обратная связь по освоению компетенций. Суммативная оценка: MCQ, SAQ (Ситуационная задача). | 3 | |||||||
12 | Расстройство кровообращения. Облитерирующий эндартериит и атеросклероз. Значение коллатерального кровообращения. Общие принципы лечения. Профилактика. Некрозы, гангрены (сухая и влажная), язвы, свищи. послеожоговые и т.д.). Пролежни. Свищи. Классификация. Диагностика. Лечение. | Форма проведения: SGL, обучение в небольших группах Текущая оценка: Устный опрос, дискуссия, умение практических навыков: уметь определить функциональное состояние сосудов на конечностях и описывать локальный статус патологического процесса, SGL, эффективная формативная обратная связь по освоению компетенций. Суммативная оценка: MCQ, SAQ (Ситуационная задача). | 3 | |||||||
13 | Опухоли. Общие сведения. Доброкачественные и злокачественные опухоли. Клиника и диагностика (клиническая, рентгенологическая, эндоскопическая, гистологическая). Ранняя диагностика злокачественных опухолей. Предраковые заболевания. Онкологическая настороженность. Клиническая картина отдельных видов опухолей. | Форма проведения: SGL, обучение в небольших группах Текущая оценка: Устный опрос, дискуссия, умение практических навыков: Провести опрос и беседу с больными состоящий на «Д» учете по поводу доброкачественных и злокачественных опухолей и уметь сделать предварительное заключения на основании дополнительных методов исследования, SGL, эффективная формативная обратная связь по освоению компетенций. Суммативная оценка: MCQ, SAQ (Ситуационная задача). | 3 | |||||||
14 | Хирургическая операция. Понятие. Виды хирургического вмешательства (Лапароскопическая, лазерная хирургия). Анатомическое и физиологическое обоснование хирургических операций. Послеоперационный период. Обследование больного. Подготовка к экстренным операциям. Наблюдение за больными во время операции и методы контроля его состояния. Послеоперационный период. | Форма проведения: SGL, обучение в небольших группах Текущая оценка: Устный опрос, дискуссия, умение практических навыков: уметь обработать руку на операцию, видеть технику выполнения лапароскопических операций, SGL, эффективная формативная обратная связь по освоению компетенций. Суммативная оценка: MCQ, SAQ (Ситуационная задача). | 3 | |||||||
15 | Отдельные виды острых гнойных заболеваний (фурункул, фурункулез, карбункул, гидроаденит, панариций, абсцесс, ). | Форма проведения: SGL, обучение в небольших группах Текущая оценка: Устный опрос, дискуссия, умение практических навыков: курировать больных с острой гнойной хирургической инфекции и уметь описывать локальный статус воспалительного процесса, SGL, эффективная формативная обратная связь по освоению компетенций. Суммативная оценка: MCQ, SAQ (Ситуационная задача). | 3 | |||||||
Рубежный контроль-2. | Суммативная оценка: Текущая оценка, MCQ, EMI, SAQ (ситуационные задачи), SAS, стандарт по оцениванию умения навыков. | |||||||||
Всего часов | 45 |
2.7.1. Т ематический план самостоятельной работы студент ов с преподователем.
№ | Наименования тем | Продожительность |
1. | Ознакомление с клиникой. История хирургии. Заслуги Н.И.Пирогова. Основные принципы хирургической деонтологии. Десмургия. | 3 |
2. | Местное обезболивание. Способы местного обезболивания. Показания. Техника выполнения. Вещества, применяемые для обезболивания. | 3 |
3. | Кровезаменители, классификация. Механизм действия кровезаменителей. Показания к их переливанию. | 3 |
4. | Первичная хирургическая обработка ран. Показания и противопоказания. Виды швов. Принципы лечения гнойных ран. Методы местного и общего лечения ран. | 3 |
5. | Повреждения мягких тканей и внутренних органов (грудной, брюшной полости и черепа). Патогенез, клиника. Оказание первой помощи, лечение. | 3 |
6. | Показания и противопоказания к оперативному лечению переломов. Источники и стадии образования костной мозоли. Принципы лечения переломов. | 3 |
7. | Электротравма Классификация. Клиника и лечение. Местная и общая реакции организма. Оказание первой помощи. Лечение. | 3 |
8. | Общая гнойная инфекция (сепсис). Классификация. Патогенез. Клиническая симптоматика. Диагностика. Лечение. Синдром системного воспалительного ответа (SIRS). | 3 |
9 | Столбняк. Этиология и патогенез. Симптоматика. Лечение и профилактика столбняка. | 3 |
10 | Хроническая хирургическая (специфическая) инфекция. Костно-суставной туберкулез. Классификация. Патогенез. Особенности лечения. Осложнения. Отдельные виды (спондилит, коксит, гонит). Хирургическое лечение. Организация санитарно-ортопедической помощи. Актиномикоз. Патогенез. Симптоматика. Диагностика и лечение. | 3 |
11 | Лямблиоз. Описторхоз. Аскаридоз и вызываемые им хирургические заболевания (непроходимость кишечника, механическая желтуха и т.д.). | 3 |
12 | Трофические язвы (варикозные, посттравматические, рубцовые, послеожоговые и т.д.). Пролежни. Свищи. Классификация. Диагностика. Лечение. | 3 |
13 | Опухоли. Лечебная тактика: хирургическое, лучевое, химиотерапевтическое, комбинированное лечение. Организация онкологической помощи в Казахстане. | 3 |
14 | Послеоперационный период. Особенности ухода за больным. Наблюдение за повязкой, температурой, деятельностью сердца, легких, органами пищеварения и мочеотделения. Диета. Осложнения. Профилактика и лечение осложнений по органам и системам. | 3 |
15 | Отдельные виды острых гнойных заболеваний (флегмона, рожа, эризипелоид). | 3 |
Всего часов | 45 |
Примечания: 1. Количество выполненных навыков должно соответствовать количеств навыков запланированной в журнале СРС. Преподавателю должно сдаваться справка о выполнение навыков.
2.8 Т ематический план самостоятельной работы студента .
№ | Наименования тем | Форма проведения | Форма оценки | Продожитель-ность |
V- семестр | ||||
1. | Деонтология в хирургии. | Презентация | OR | 3 |
2. | Профилактика вирусного гепатита и ВИЧ инфекции в хирургии. | Презентация | OR | 3 |
3. | Информационно-компьютерные технологии в хирургии. Лапароскопическая хирургия. Эндо-видеохирургия. Развитие лапароскопической хирургии в Республике Казахстан. Телемедицина. | Презентация | OR | 3 |
4. | Современные синтетические материалы в хирургии и травматологии. | Презентация | OR | 3 |
5. | Водно-электролитные нарушения у хирургических больных и принципы инфузионной терапии | Работа с учебниками, монографиями, интернет-ресурсами. | Журнал СРС | 3 |
6. | Организация амбулаторной хирургической службы | Работа с учебниками, монографиями, интернет-ресурсами. | Журнал СРС | 3 |
7. | Основы хирургии паразитарных заболеваний | Работа с учебниками, монографиями, интернет-ресурсами. | Журнал СРС | 3 |
V І - семестр | ||||
8. | Питание хирургических больных | Работа с учебниками, монографиями, интернет-ресурсами. | Журнал СРС | 3 |
9. | Пластической хирургия | Работа с учебниками, монографиями, интернет-ресурсами. | Журнал СРС | 3 |
10. | Основы оперативной хирургической техники, современный инстурментарий, Нанотехнологии в хирургии. | Презентация | OR | 3 |
11 | Гнойный паротит Мастит. Парапроктит, лимфангаит, лимфаденит, тромбофлебит | Презентация | OR | 3 |
12 | Гнойный тендовагинит | Презентация | OR | 3 |
13 | Пороки развития, понятие. Пороки развития головы, шеи, грудной клетки, живота, конечностей. Принципы хирургического лечения пороков развития. | Презентация | OR | 3 |
14 | Трансплантология. Биологические условия пересадки тканей. Подбор доноров. Применение препаратов иммунодепрессивного воздействия. | Презентация | OR | 3 |
15 | Методика обследования хирургических больных. История болезни. | Работа с больным хирургичсекого отделения | Журнал СРС | 3 |
Всего часов | 45 |
Список рекомендуемой литературы .
На русском языке :
1.Гостищев В.К. Общая хирургия: учебник и CD. – 4-е изд.– М.,2014–832 с.;
2.Ө. М. Мәдікенова Общая хирургия: учебник и CD. – 3-е изд. Алматы: Эверо, 2012ж., 456
3.Основные вопросы общей и неотложной хирургии: руководство/ пер.с англ. Под ред. 4.В.С. Савельева, А.И.Кириенко. – М., 2013, - 500 с.
5.Медицинские сайты: meduniver.com; surgery com. net и др.
Дополнительная :
Клиническая хирургия. Национальное руководство + CD 3 томах/ под ред. В.С.Савельева, А.И.Кириенко. – М., 2012;
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-22; Просмотров: 313; Нарушение авторского права страницы