Глаголы совершенного и несовершенного вида
Глагол совершенного вида
| Глагол несовершенного вида
|
Отвечает на вопрос что сделать?
| Отвечает на вопрос что делать?
|
Обозначает законченное, завершенное действие.
Может быть в прошедшем и будущем времени.
| Обозначает незаконченное, незавершенное действие.
Может быть в настоящем, прошедшем и будущем времени.
|
прочитать, прочитал, прочитаю
|
читать, читаю, читал, буду читать
|
Возвратные и невозвратные глаголы
Возвратные глаголы
| Невозвратные глаголы
|
Употребляются с постфиксом –ся (-сь).
Действие возвращается на себя
| Употребляются без постфикса –ся (-сь).
Действие возвращается на тот предмет, который выполняет действие
|
учиться, встречаться
(то есть учить себя, встречать себя с кем-то)
| учить, встречать
|
Переходные и непереходные глаголы
Переходный глагол
| Непереходный глагол
|
обозначает, что действие переходит на предмет
| обозначает, что действие не переходит на предмет
|
Сочетается:
– с существительным, числительным или местоимением в винительном падеже без предлога;
– с существительным или местоимением в родительном падеже без предлога, но только при отрицании или указании на часть чего-либо.
| Сочетается:
– с существительным, числительным или местоимением в косвенных падежах (кроме винительного) без предлога или с предлогами.
Непереходными являются:
– все возвратные глаголы;
– отыменные глаголы с суффиксом -е- и -нича-(-ича-)
|
Читать (что? ) книгу
Не чувствовать (чего? ) боли
Налить (чего) чаю
|
заболеть (чем? ), увлекаться, обессилеть, ябедничать
|
Наклонения глагола
Глаголы имеют три наклонения: изъявительное, повелительное и условное (или сослагательное).
Изъявительное наклонение
| Повелительное наклонение
| Условное (сослагательное) наклонение
|
обозначает реальное действие, которое происходило, происходит или будет происходить
| обозначает нереальное действие, приказ или просьбу
| образуется при помощи частицы «бы» и обозначает действие, которое возможно при определённых условиях
|
Учил, учу, буду учить, выучу
|
Учи, выучи, пусть выучит
|
выучил бы
|
Время глаголов
Глаголы в изъявительном наклонении бывают прошедшего, настоящего или будущего времени.
Прошедшее время
| Настоящее время
(только у глаголов несовершенного вида)
| Будущее время
|
Действие происходило до момента речи.
Образуется при помощи суффикса –л
| Действие происходит в момент речи
| Действие будет происходить после момента речи
|
выучил, писал
| учит, учу
| выучу, будет учить
|
Число, лицо, род глаголов
Число
Глаголы бывают единственного или множественного числа:
| учу, учит – учим, учат
|
Лицо
Глаголы бывают 1-го, 2-го и 3-го лица.
1-е лицо
| 2-е лицо
| 3-е лицо
|
я учу
мы учим
| ты учишь
вы учите
| он (она, оно) учит
они учат
|
Род
Глаголы единственного числа изъявительного и условного наклонений бывают мужского, женского и среднего рода.
| учил, учил бы; учила, учила бы; учило, учило бы.
|
Синтаксическая роль глагола
Глагол (в спрягаемой форме) в предложении обычно играет роль сказуемого, но может быть и любым другим членом предложения.
Подлежащее
| Сказуемое
| Дополнение
| Определение
| Обстоятельство
|
Что?
| Что делать?
Что сделать?
| Вопросы косвенных падежей
| Какой?
| Где? Когда? Куда? Откуда? Почему? Зачем? Как?
|
Жить – Родине служить.
Любить– значит прощать
| Я (что делаю? )иду в школу
Мы смотримтелевизор
| Прошу вас (о чём? ) не шуметь.
Командир приказал (что? )наступать
| Желание (какое? )учитьсябыло у него постоянным.
Мечта (какая? )поехать на море с каждым днём становилась всё сильней.
| Я поехал в горы (с какой целью? )подлечиться.
Наша семья летом поехала к морю (с какой целью? ) отдохнуть
|
Написание суффиксов -ОВА-, -ЕВА-, -ИВА-, -ЫВА-
Если в 1-м лице настоящего времени глагол оканчивается на -ую, -юю, то в неопределенной форме и в прошедшем времени пишется -ОВА-, -ЕВА-
| беседую – беседовать, беседовал
(а не беседывать, беседывал)
воюю – воевать, воевал
(а не воивать, воивал)
|
Если в 1-м лице настоящего времени глагол оканчивается на -ываю, -иваю без ударения на -А-, то в неопределенной форме и в прошедшем времени пишется -ЫВА-, -ИВА-
| рассказываю – рассказывать, рассказывал
(а не рассказовать, рассказовал)
рассматриваю – рассматривать, рассматривал
(а не рассматревать, рассматревал)
|
Если в суффиксе ударение падает на -А-, то пишется
-ЕВА-
| одолева́ ть, одолева́ ю
(а не одолива́ ть, одолива́ ю)
|
Правописание безударных личных окончаний глаголов
Личными называются окончания глагола, который изменяется по лицам.
Личными могут быть только глаголы настоящего и будущего времени.
Глаголы прошедшего времени не могут иметь личного окончания, т.к. они не изменяются по лицам, а изменяются только по родам (я читал, ты читал, он читал – окончания не изменяются)
Личные окончания глаголов:
I спряжение
| II спряжение
|
пишешь
читаешь
| -ешь
| -ишь
| учишь
строишь
|
пишет
читает
| -ет
| -ит
| учит
строит
|
пишем
читаем
| -ем
| -им
| учим
строим
|
пишете
читаете
| -ете
| -ите
| учите
строите
|
пишут
читают
| -ут (-ют)
| -ат (-ят)
| учат
строят
|
Правописание -СМОТР-, -СМАТР-
Без ударения пишется О
| смотреть, пересмотреть, засмотреться
|
Под ударением что слышится, то и пишется
| посмОтрит, посмАтривал
|
Правописание глаголов с частицей НЕ
Частица НЕ с глаголами пишется раздельно.
Например: не учишь, не говорить, не будешь молчать, не играл бы.
Исключение: частица НЕ пишется слитно с глаголами, которые не употребляются без НЕ.
Например: невзлюбить, нездоровится, ненавидеть, негодовать, недоумевать, неволить.
В глаголах следует различать приставку НЕДО- и частицу с приставкой НЕ ДО-.
НЕДО употребляется в значении «мало», НЕ ДО – в значении «не до конца довести действие».
НЕДО-
(в значении «мало», имеет антоним с ПЕРЕ-)
Значение недостаточности действия:
завершить действие НЕВОЗМОЖНО!
| НЕ ДО-
(в значении «сделал не до конца»).
Значение незавершённости действия:
завершить действие ВОЗМОЖНО!
|
недоедать (голодать) – антоним: переедать
недоглядеть за больным(нельзя доглядеть за больным)
недосмотреть за ребенком(нельзя досмотреть за ребенком)
| не доедать суп из-за спешки(можно потом доесть)
не доглядеть спектакль (можно доглядеть в следующий раз)
не досмотреть фильм (можно вернуться и досмотреть его)
|
ЗАПОМНИТЬ!
1) Глагол «недоставать» (в значении «отсутствовать в нужном количестве») пишется с НЕ слитно, т.к. НЕДО- является приставкой. Также НЕДО- пишется слитно в устойчивом выражении «Этого ещё недоставало! ».
Например:
Этой семье постоянно недоставало денег.
В пейзаже недоставало красок.
НО!
Мальчик НЕ доставал до полки. (НЕ пишется раздельно, т.к. действие может быть закончено).
2) Есть глаголы с приставкой ДО-, которые не употребляются без частицы НЕ:
НЕДОлюбливать, НЕДОоценить, НЕДОпонимать, НЕДОслышать.
Мягкий знак в глаголах, -ТСЯ и -ТЬСЯ
Мягкий знак пишется на конце глаголов после согласных:
Правила
| Примеры
| Исключения
|
В глаголах неопределенной формы
| гулять,
прогуляться
|
--
|
В глаголах 2-го лица единственного числа настоящего и будущего времени
| гуляешь погуляешь прогуляешься
| --
|
В глаголах повелительного наклонения (в том числе и перед –СЯ и –ТЕ)
| жарь жарься жарьте
| ляг – лягте
приляг – прилягте
|
В возвратной частице, стоящей после гласной
| улыбнусь улыбнулись улыбнитесь
|
|
Правописание -ТСЯ, -ТЬСЯ
В глаголах 3-го лица пишется -ТСЯ, в глаголах неопределенной формы пишется -ТЬСЯ.
Примеры:
Он учиТСЯ (глагол 3-го лица)
Он пойдет учиТЬСЯ (глагол неопределенной формы)
Правописание глаголов прошедшего времени
Перед суффиксом -Л- пишется та же гласная, что и перед -ТЬ в неопределенной форме (инфинитиве).
Например:
видЕ ть – видЕл
выпИ ть – выпИл
надеЯ ть ся - надеЯлся
Безличные глаголы
Глаголы, которые обозначают действия, происходящие сами по себе, без действующего лица (предмета), называются безличными.
В предложении безличный глагол-сказуемое употребляется без подлежащего.
| Дышится (легко).
Нездоровится.
Смеркалось.
|
Безличные глаголы употребляются в изъявительном и условном наклонениях и в неопределенной форме:
В изъявительном наклонении для каждого времени имеют форму 3-го лица единственного числа и форму среднего рода единственного числа прошедшего времени
| Вечереет.
Будет вечереть.
Вечерело.
|
В условном наклонении имеют только одну форму
| Потеплело бы.
|
В неопределенной форме никаких специфических особенностей не имеют
| Нездоровиться
|
Две основы глагола
В отличие от других частей речи, глагол имеет не одну, а две основы:
основу инфинитива и основу настоящего времени.
Пример:
Возьмем слово говорить.
Основа инфинитива – говори.
Основа настоящего времени – говор.
Пояснение:
- чтобы найти основу инфинитива, надо от глагола инфинитива отбросить суффикс -ть (-ти):
говори-ть.
- чтобы найти основу настоящего времени, надо преобразовать глагол в форму 3-го лица множественного числа настоящего времени и выделить основу:
говор-ят.
От основы настоящего времени образуются личные окончания глагола настоящего времени, повелительного наклонения, причастия настоящего времени:
говор-ю (-ишь, -ит, -им, -ите, -ят)
говор-ите
говор-ящий