Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
А. М. Грицая «Подснежники» и рисование)
Цели. Продолжать развивать у детей интерес к весенним явлениям в природе: голубому, чистому, высокому небу, теплым солнечным лучам, появлению капели, проталин и первым весенним цветам (подснежник, мать-и-мачеха, первоцвет). Вызвать желание создать выразительный образ весны, ее первых цветов (по поэтическим произведениям и собственным впечатлениям), используя средства изобразительности — рисунок, цвет, композицию. Продолжать формировать эстетические суждения и оценки. Материалы. Репродукция картины художника А.М. Грицая «Подснежники», акварель, гуашь, цветные мелки, пастель, бумага, кисти, палитры. Подготовительная работа. Наблюдение за весенними изменениями в природе: цветом неба, солнца, тающего снега, пробуждением деревьев и кустов от зимнего сна, рассматривание первых весенних цветов — подснежников. (Можно собрать небольшой букет и поставить его в группе.) Занятие. Дети в первой половине занятия свободно сидят, во второй — рисуют за мольбертами. Воспитатель. На нашу землю пришла Весна-красавица, в народе говорят — весна-красна. Природа радуется солнцу, теплу, освобождению от холода, расцвету жизни.
Весна! Весна! И все ей радо, Как в забытьи каком стоишь И слышишь свежий запах сада, И теплый запах талых крыш. И. Бунин Деревья еще голые, но уже ожили, дышат, полны живительного сока. Весна чувствуется всюду. Воздух насыщен ароматом свежести. Ярко светит и приятно ласкает теплом солнце. «Его лучи, играя и улыбаясь, купаются в лужах вместе с воробьями» (А.П.Чехов). На полянках и проталинках появляется первая зеленая травка и первые цветочки — подснежники. На проталине стоят, На ветру качаются, Словно звездочки горят, Лесу улыбаются. Г. Ладонщикова В саду, где березки Столпились гурьбой, Подснежника глянул Глазок голубой. П. Соловьева
Так рассказали об этом цветке поэты. А теперь посмотрите, как рассказал о нем художник Алексей Михайлович Грицай в картине «Подснежники». Среди деревьев — зеленовато-белых тонких осинок, кое-где выглядывающих елей — из-под прошлогодней выцветшей, прелой травы показались нежные, хрупкие цветы — голубовато-фиолетовые подснежники. И в голом лесу с его еще блеклыми погасшими красками, лужицами от талого снега сразу повеяло весной. Какими яркими, контрастными пятнами эти цветы и их зеленые листья смотрятся на фоне бесцветной травы и замшелых пней в пробуждающемся лесу. Они мерцают в затемненном пространстве осинника, как бы приветствуя пробуждение природы, новую жизнь. Посмотрите, какой формат полотна выбрал художник -4 вертикальный прямоугольник. Как вы думаете, почему он так построил изображение? Обратите внимание на расположение деревьев, они увлекают наш взгляд вверх и в глубину, расширяя пространство. Есть ли линия горизонта в картине? На что наше внимание больше всего хотел обратить художник? Почему он все же написал кусочек неба? А вы почувствовали тонкую игру света, льющегося с неба? Он объединяет хрупкие осинки, оттаявшую землю — и возникает ощущение легкости, чистоты воздуха, радости жизни, нежности. Это время, когда пробуждаются из зимней спячки не только деревья, кусты, но и животные (медведи, барсуки, еноты) и насекомые (жучки, пчелки). Еще дуют холодные ветры И наносят утренние морозы. Только что на проталинках весенних Показались ранние цветочки, Как из чудного царства воскового, Из душистой келейки медовой. Вылетела первая пчелка, Полетела по ранним цветочкам О красной весне поразведать: Скоро ль у кудрявой березки Распустятся клейкие листочки, Зацветает черемуха душиста. А. Пушкин А сейчас послушайте музыку, она расскажет и о бегущем ручейке, и о легком весеннем ветерке, и о подснежнике, и о пчелке, летящей «о красной весне поразведать». Давайте закроем глаза и увидим: голубое небо, легкие облачка, лесную полянку, где на проталинках весенних появились первые! подснежники. Можно представить себя этим цветком, радующимся солнцу; легким ветерком, проснувшимся медвежонком или барсучонком, птичкой, пчелкой. (Включает музыкальную пьесу из цикла «Времена года» — «Апрель. Подснежник» П. И. Чайковского.) Понравилась вам музыка? Какая она? А сейчас я вам предлагаю нарисовать, как на весенних проталинах появились первые цветочки, как вылетела пчелка, вылезли жучки на солнце погреться. Придумайте свои сюжеты, но не забудьте, что это только начало весны. Еще лежит снег, бывает холодно. Значит, в природе холодного цвета больше, чем теплого. Но это радостные дни пробуждения природы к жизни, значит, должны появиться и теплые цвета (яркого солнца, желтых цветочков мать-и-мачехи, розоватых тучек). |
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-30; Просмотров: 767; Нарушение авторского права страницы