Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Методические указания к выполнению. 4. Контрольные задания
Контрольной работы
Контрольная работа №1 содержит тематический и лингвистический материал в соответствии с рабочей программой дисциплины (см. приложение 1), разработанной на кафедре английского языка СПбГИЭУ. В данных методических указаниях используется следующий принцип построения вариантов заданий: Раздел 1 – выполнение упражнений на знание правил о языковом строе изучаемого языка (фонетический, лексический и грамматический аспекты), выполняющие функцию осознания закономерностей языкового общения: подстановочные упражнения и упражнения на проверку знаний студентом употребительной лексики профессионально-ориентированного характера. Раздел 2 – задания, контролирующие развитие навыков устного и письменного контакта: - типичные социокультурные коммуникативные формулы бытового и делового общения, а также правила речевого этикета, необходимые для участия в межкультурном профессиональном общении на иностранном языке; - типичные формулы письменного выражения коммуникативных намерений в сферах, предусмотренных настоящей программой; - основы аннотирования и реферирования текста. Раздел 3 предполагает: – совершенствование коммуникативных компетенций и навыков чтения и письма в общении на профессиональные и общегуманитарные темы; – совершенствование навыков работы с аутентичными текстами по специальности; – совершенствование навыков устного и письменного общения на профессиональные темы, навыков публичной речи (сообщение, доклад, дискуссия).
Раздел 1 Задания 1.1., 1.2., 1.3., 1. 4 . Следует четко занести ответы в таблицы. Английский вариант текстов этих заданий в контрольную работу не вносится. Раздел 2
Задания 2.1., 2.2., 2.3. , 2.4. Следует четко занести ответы в таблицы. Английский вариант текстов этих заданий в контрольную работу не вносится.
Раздел 3
Задания 3.1., 3.2. Следует четко занести ответы в таблицу. Английский вариант текста в контрольную работу не вносится. Задание 3.3. Должно быть либо напечатано, либо написано четким, понятным почерком, без исправлений. Английский вариант текста в контрольную работу не вносится.
4. Контрольные задания
Вариант № 1. (Выполняется студентами, фамилии которых начинаются с букв А – 3).
Раздел 1. Лингвистический аспект . Lexis and grammar key points.
1.1. (5 x 1 points) Phonetics. Choose the words in which EA has the same pronunciation as in TO READ. Tick (√) the correct variant(s) in the boxes. 1: team 2: reason 3: treasure 4: pleasant 5: health
X 1 points) Morphology. Read the article below about team-building. Choose the correct word to fill each gap from А , В or С . For each question 1 - 12 mark one letter ( А , В or C) in the box.
TEAM-BUILDING THROUGH ACTIVITIES Nowadays, company bosses are increasingly trying to find unusual team-building events as part of their training programme. An activity park (1)_____ Fast-track has just opened to offer (2) _____ events. It specialises (3) ____ events to attract the corporate entertainment market, (4) ____ is growing all the time. The park is situated just a few kilometres outside the city centre (5) ______ it provides events that (6) ____ entertain as well as train. Clients can try outdoor attractions such as sailing or climbing, (7) _____ availability clearly depends entirely (8) ____ the weather. Activities of (9) ____ kind are perfect team-building exercises. 'I'd (10) _____ been to an activity park before,' explained James Black, a company manager. 'Before we came, I didn't think we (11) _____ enjoy ourselves so much and I didn't expect the huge difference that Fast-track's programme has (12) ____ to my team. Now we work better together than we did before.'
Points) Syntax. Organise the correct order of words in General question. Write your answers (letters A, B, C or D) in the boxes.
a: Main verb b: Auxiliary verb c: Subject d: Other words in the sentence
X 1 points) Lexis. Complete the sentences putting in phrasal verbs according to the meaning. Write your answers (letters A, B, C or D) in the boxes.
Раздел 2. |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-20; Просмотров: 269; Нарушение авторского права страницы